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Los alumnos de PYP 4/1º de Educación Primaria de SEK-El Castillo han llevado su aprendizaje a una actividad práctica y creativa en la que modelaron diferentes paisajes naturales utilizando plastilina. A través de la investigación, la colaboración y la creatividad, han explorado la diversidad del entorno natural y han comprendido su importancia y la necesidad de preservarlo.
Esta actividad se enmarca dentro de su Unidad de Indagación actual, Dónde nos encontramos en el tiempo y en el espacio, inspirada en el tema La vuelta al mundo en 80 días. En esta exploración, los estudiantes han descubierto cómo los diferentes paisajes han influido en la exploración, la migración y la interconexión global a lo largo de la historia.
Más allá del conocimiento académico, esta actividad ha potenciado habilidades clave de Autogestión: organización y manejo del tiempo para completar el trabajo de manera efectiva; persistencia y resolución de problemas al diseñar y mejorar sus modelos, y responsabilidad sobre las propias acciones dentro del trabajo en equipo.
Este proyecto también ha reforzado el compromiso de los estudiantes con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) 14: Vida Submarina, al reflexionar sobre la importancia de mares, ríos y lagos en la biodiversidad, y 15: Vida de Ecosistemas Terrestres, al comprender cómo la geografía influye en la vida de los seres vivos y en la sostenibilidad del planeta.
Además, el trabajo ha estado vinculado al Día Mundial de la Educación Ambiental, celebrado el 26 de enero, que promueve la conciencia ecológica y la necesidad de proteger el planeta.
Esta experiencia ha permitido a los estudiantes desarrollar competencias personales, sociales, científicas y culturales. Han comprendido que su aprendizaje no solo enriquece su conocimiento, sino que también les prepara para ser ciudadanos globales responsables y comprometidos con el medio ambiente.
