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El equipo de SEK‑El Castillo ha participado en la fase nacional de la First Lego League (FLL), celebrada en Burgos, tras proclamarse ganador de la First Lego League Madrid, en la sede de la Universidad Camilo José Cela (UCJC). Esta participación supone un hito para el colegio ya que ha sido la primera vez que el equipo accede a la final nacional de esta reconocida competición de robótica y tecnología educativa.
La First Lego League es un programa internacional que promueve el aprendizaje de disciplinas STEAM (ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas) a través de retos reales. Combina robótica, pensamiento computacional, diseño de ingeniería y trabajo colaborativo. La fase nacional reúne a los equipos mejor clasificados de cada comunidad autónoma, con alto nivel académico y tecnológico.
Durante la competición nacional en Burgos, el equipo de SEK‑El Castillo presentó su proyecto de innovación y demostró sus capacidades en el diseño, programación y puesta a punto del robot, así como en la defensa oral de su trabajo ante el jurado. La experiencia permitió a los alumnos contrastar su aprendizaje con equipos procedentes de todo el país y enfrentarse a nuevos desafíos.
El equipo estuvo acompañado en todo el proceso por Mónica Di Martino, profesora del departamento de Tecnología y Diseño, cuya labor de acompañamiento, orientación técnica y apoyo pedagógico ha sido clave a lo largo de todas las fases del proyecto. Su trabajo ha contribuido a consolidar dinámicas de planificación, mejora continua y cooperación, pilares fundamentales del enfoque educativo del centro.
La participación en la First Lego League refleja el compromiso de SEK‑El Castillo con una educación basada en la innovación, el aprendizaje experiencial y el desarrollo de competencias para el siglo XXI. Iniciativas como esta fomentan en los alumnos la capacidad de analizar problemas complejos, trabajar en equipo, perseverar ante los retos y comunicar con rigor sus ideas.
La presencia del equipo en la final nacional de la FLL consolida el proyecto de robótica del colegio como una propuesta formativa de alto valor pedagógico. Refuerza la integración de la tecnología y el pensamiento crítico como ejes del aprendizaje.
