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El Colegio Internacional SEK El Castillo se ha consolidado como uno de los centros educativos de referencia en España por su modelo internacional y su apuesta por una educación integral. El centro, que imparte el Programa del Bachillerato Internacional en todas sus etapas, combina la excelencia académica con el desarrollo personal y emocional de los alumnos, en un entorno multicultural que los prepara para un mundo globalizado.
Con este contexto, el diario El Español ha entrevistado a Dinis Costa, director de SEK-El Castillo, que ofrece una visión profunda sobre los retos actuales de la educación y el modelo pedagógico del colegio. Desde el principio, Costa deja clara su filosofía: “La educación no puede ser igual para todos, porque cada alumno es diferente”, subrayando la importancia de la personalización del aprendizaje.
Uno de los mensajes clave de la entrevista gira en torno al equilibrio entre rendimiento académico y desarrollo personal. “Nos importan las notas de nuestros alumnos, pero más quién quieren llegar a ser”, afirma, insistiendo en que el objetivo no es solo obtener buenos resultados, sino formar personas con criterio, valores y capacidad de adaptación.
En relación con el modelo educativo, el director destaca que “el aprendizaje no es un proceso estático” y que los centros deben evolucionar constantemente para responder a las necesidades de sus estudiantes. De esta manera, defiende una enseñanza flexible, que acompañe al alumno en su crecimiento y fomente su autonomía.
La innovación también ocupa un lugar central en su discurso. Costa asegura que “no se trata de introducir tecnología por introducirla”, sino de hacerlo con un propósito claro, integrando herramientas como la inteligencia artificial de forma responsable. “Tenemos que enseñar a los alumnos a convivir con la tecnología, pero también a pensar por sí mismos”, añade.
El carácter internacional de SEK-El Castillo es otro de los aspectos que resalta el director, que explica que el entorno multicultural del colegio permite a los estudiantes desarrollar competencias clave para el futuro. “Vivimos en un mundo global y la educación tiene que reflejar esa realidad”, apunta, destacando la importancia del pensamiento crítico y la apertura cultural.
Finalmente, Costa pone en valor el papel de la comunidad educativa en su conjunto, especialmente la relación con las familias. “La educación es un trabajo compartido”, señala, insistiendo en que la colaboración entre el colegio y el hogar es esencial para el desarrollo de cada alumno.
